考研谁发明的？
1946年，美国二战后经济恢复迅速，但大学生的数目却远远无法满足需求；许多年轻人找不到工作，人民生活水平难以提高。 为了缓解社会的矛盾，美国国会两院分别通过了《国防教育法》和《军人及公民入伍条例》，开始实行军事院校“招生计划”（GI Bill）、“进修补助计划”（Training Afterwar Plan）等。
这些计划使得无数青年从军，也有很多人利用这些政策接受了高等教育。在军队中，有专门开设的课程用于为研究生提供必要的数学、自然科学和现代语言方面的知识。 同时，为了保证入学质量，每个研究生被录取后还要接受入学考试，确保具备相应的学术能力。这个入学测试相当于今天的GRE或GMAT考试，内容包括数学、写作、分析、言语和历史等科目。 1953年，美国的大学设立了“高级研究项目”（Advanced Research Project），旨在培养社会急需的高质量人才。这类项目的毕业生被授予“高级研究学位”（Advanced Degree)，即我们今天所说的Master's degree. 随着战后的经济发展，人们对高等教育的需求和供给都达到了一个巅峰，“研究生”这一概念也逐渐深入人心。