大学学分怎么修？
学分制是按专业教学计划和课程教学大纲组织教学，以学生取得的学分数作为衡量学生学习的质和量的主要标准，规定学生毕业的总学分标准，允许学生在一定范围内选课，并主要以学分作为学生学习的计量单位，以取得必要的最低总学分为毕业标准的一种新的教学管理制度。
在实际操作中，按照以下方法进行计算：学校对于每门课程规定其学时数，一般来说，理论课程的课内学时每16-18个学时计1学分。有的学校采取17个学时计一个学分的较为折中的方案。对于实验课程，课内学时每24个学时计1学分。学生按照教学计划修读每门课程之后都要进行考试，如果考试达到合格标准（有些学校将某些基础课程要求提高到中等以上），即可取得相应的学分，最终获得所有课程和教学环节的必要最低总学分即可毕业，一般为145分。
学年学分制有别于原来的学年制的地方主要有：
1、修业年限弹性和适度放宽留级条件。从应征大学本科生145个总学分的标准和目前的教学安排现状来看，学生一般需要在4年的弹性年限内修完这些课程和教学环节，在此基础上，学校不再强调必须在相同时间学习相同课程，对每学年、每学期获得的学分只要不超过最大值就没有硬性要求。
2、部分课程的选择灵活度增大。部分课程在教学计划中规定为几部分，每一部分又细分为若干个专题，学生可根据自己感兴趣的部分和专题进行选读，取得教学计划规定的学分。
3、部分课程可免修。学生到校学习之前，除必须参加高校的统一招生考试之外，还可以根据有关规定选择参加一些单科结业统一考试，合格者到校之后可以申请相应课程的免修，并取得学分。