体育中学有哪些？
我国现存的体校大致有三种类型，一种是单独设置的体校，一般以训练尖子生为主；第二种是小学、初中和高中都设置体育班，这种模式主要在国外，国内现在也有，比如北京的一些学校；第三种就是您所在的这种，在普通中小学里设立体育运动委员会或体育组，负责学校体育教学和课余体育训练工作（一般由体育教师兼任），同时开展体育运动。 从2008年起，教育部规定各中小学必须开设游泳课程。许多地区先后建立了室内游泳馆，一些条件比较好的学校还建起了室外游泳池。我1963年上学时，我们的学校没有游泳池，每年的体育课都在室外上，除了跑步，跳远，投实心球这些项目外，学生最喜欢的是踢沙包，打乒乓球。那时我们常把体育成绩好的同学称之为“体育委员”。当时最令人羡慕的不是数学考满分的同学，而是体育全能第一的人。他们不仅有自己的光荣榜，还有自己的集体照。他们的名字常被挂在校园里的宣传栏里，他们的运动成绩被印成传单，发向每一个家庭。
上世纪70年代，我的很多同学考上了重点大学，但他们不是靠体育特长上的大学，因为他们那个时代已经不培养体育专门人才了。如今他们的孩子也到了上初中的年龄，由于从小缺乏锻炼，他们的体质状况比我们的身体素质还要差。 现在的中小学有了很好的硬件设施，但很多老师忽视学生的体质增长，一味强调文化课的学习，学生一考完中考，就进入补习班，很少有体育锻炼的时间。另外，除了高考加分政策外，对体育人才的选拔和培养机制有待进一步加强。