谢邀，我本科也是三本，16年以同等学力的身份考入吉林大学研究生的（本科期间有四级证书、发表论文），现在研二了 专科生毕业两年或两年以上就可以参加研究生考试，按同等学力来考，复试的时候会有加试科目。如果本科是自考的的话就不用等两年，可以按本科生的身份直接报考。
“善恶”这个词在周易里属于阳爻，代表的是“正能量”。 那么什么样的能量是负能量，什么样的能量是正能量呢？ 以太极来看，有阴就有阳，有极小就有极大。 所以，以太极论，没有绝对的小和没有绝对的大，所有的事物都可以在阴阳之间找到它的位置。也没有绝对的恶与绝对的善。
“贿赂”的“赂”字，上面是个“贝”字。 《说文解字》解释“贝”的字形义时说：“贝，蚌属。”这说明“贝”在古代就是贝壳的意思。 “贝”的本义是指自然界中存在的扇贝、文蛤之类的软体动物，也就是有壳可收钱的生物。 后来人们把“贝”用来象征钱财、货币，于是就有了“贝币”“贝壳钱”“贝子”等表示金钱的概念。
这个定义很宽泛，我们看几个定义： 《教育法》中规定，“学校是指实施基础教育、职业教育、高等教育和社会教育的组织”； 《义务教育法》中则明确，“义务教育是指由教育部门主管的，采取九年一贯制的制度设计，直接面向人群提供初中及小学教育的组织”； 而《中等职业学校设置标准》里，对职业高中的定义是，
“冲”是十二地支中一种固定组合，与五行、方位相配具有特定含义，如子午冲（冲为动）、卯酉冲（冲为刑伤）、寅申冲（冲为混乱）等等，各有具体含义。
就我个人而言，我非常喜欢考前的那种氛围，和同学们一起讨论题、一起学习，相互之间增进友情，也大大提高自己的学习效率。 当然最重要的还是那个答案，你通过自己的努力，最后得到了那个答案。也许这个答案是你之前背了很久的，也许是你在考场上灵光一现想到的，但正是这种自己努力得来的满足感，让你感觉你的努力没有白费。
一、关于“吉”字的字型结构 很多字书，包括《康熙字典》，在解释“吉”字的字形结构的时候，都写成“上中下结构”，其实是不正确的。正确的写法应该是“上下结构”，上面部分是个“士”字（古代的“土”字），下面部分是个“口”字。
这个应该属于数学建模里的分类问题，如果给定一个样本，比如某年所有贷款的客户信息（X1，X2，....），以及他们的还贷状态Y={y1，y2…} 其中y=0表示违约，y=1表示正常还款。那么就要构建一个模型，让新的样本X’能够预测出Y'的值，也就是让新来的客户贷款后是否违约能够预测出来。