幼儿园有哪些班？
小班：2-3岁。幼儿年龄较小，在体力、智力、意识能力及亲和力等方面存在差异，自理、生活技能等发展水平较低，所以小班保教的主要目的就是培养幼儿生活自理及简单学习的良好习惯，发展语言、动作等方面的能力。
中班：3-4岁。中班幼儿在体、智、德等方面得到进一步发展，在情感、社会性、能力等方面有较大的提高，他们已有相当的生活自理经验，能够做许多简单地家务劳动等，如叠被子、穿脱简单衣物、收拾玩具等，他们已有了初步的道德意识及文明行为习惯，能听懂常规的简单要求，并能遵守一定的规则，知道要爱护小朋友及周围的物体等。中班的教师在教育上主要应侧重培养幼儿活泼开朗的性格，发展他们的想像力及创新思维能力，培养他们热爱集体的感情及社会性行为。
大班：4-5岁。进入大班后，部分幼儿就要准备入小学了，他们学习、生活及学习习惯等都应在原有的水平上有一定的提高。他们能理解作业的要求，能学会自律，有一定的自律行为，会控制自己的愿望和行为；在体、智等方面也能得到进一步的发展。