幼儿园有用吗？
根据幼儿园教育指导纲要，以及教师教育学科的教学大纲，学前教育学是教师教育类的一门专业基础课，与其他教师教育类课程一起，共同构建教师教育学科的教学体系。学前教育学是研究学校儿童教育理论及其教育规律的学科，是对学前教育理论的形成和发展、学前教育实践的经验进行概括和总结的结果，是学前教育实践经验的科学概括和概括的学前教育实践经验。学前教育学的任务是研究学校儿童教育的理论及其规律，并用于教育、教学实践。
幼儿教育是学校教育制度的起始阶段，是基础教育的一部分，也是终身教育体系的一个组成部分。对学前教育学的了解和学习可以使你了解学前教育的性质、目的、任务和基本规律，掌握学前教育学的基本理论和基础知识，并且了解一些学前教育的历史发展，学前教育思想，学前教育的基本原则和方法，掌握对学前儿童教育的具体方法等。
学前教育学对幼儿教师来说是职业知识和技能的重要组成部分，是你今后从事幼儿教育工作的基本功之一。
学前教育学的特点是理论性和实践性相结合，既介绍国内外现代先进的幼儿教育理论，同时又提供幼儿园教师经常面临的实际教育问题及其解决手段的训练，帮助你培养观察幼儿、分析幼儿、设计教育活动方案以及组织幼儿活动的实际工作能力。