护士学校几年毕业？
因为社会的进步越来越需要护理人才，所以今年越来越多的人都想通过读护士学校来提升自我，但大多数的人都很疑惑，都不知道毕业的时间，根据相关的数据给出以下答案。
在护理教育方面，我国护士教育的层次结构不合理，护士人才整体素质偏低。长期以来，我国护理教育主要是在普通中等学校、中等卫生学校及高等综合医学院校范围内进行，护士人才的输送主要来自于这三个渠道。然而，我国现有的120万护士中，大专以上学历的仅仅占28%，中级专业技术职务资格的更是少之又少，不足7%。
而我国全面建立社会保（医）疗制度后，必将进一步促进护理工作和社会对健康保健的需要，使对护士的教育提出更高的要求。特别是我国已加入WTO后，护理服务领域进一步扩大，国际间的交流和合作日益频繁，对护士的专业能力、个人素质提出了更高的要求。“入世”后，中国的护理服务业必然要与国际接轨，满足人民日益增长的健康需求，同时也使我国的护理教育面临着新的机遇和挑战。
鉴于此，我国护士教育的层次结构改造迫在眉睫：应逐步建立和完善三个层次的护士教育体系。第一层次，普通中等学校，毕业生作为护理初级专业人才，主要分配到基层医疗机构，从事日常护理工作。第二层次，中等卫生学校，以适应临床需要出发，培养适合各科室工作的护理专业化人才。第三层次，高等医学院校，以护理临床实用为起点，着重培养护理高级专门人才。
毕业生经过3~5年时间，通过不断地学习，积累丰富的临床经验，即可参加国家执业护士资格证书考试，获得护理执业资格。同时，毕业生可以选择“自考”、“专升本”、“硕士”等多条上升渠道，开展继续教育，不断提高自己的知识水平和业务技能，以适应卫生工作发展和科技进步的需要。
那么，什么样的学生适合读护士学校呢？
1、喜欢护理医学专业，努力学习钻研，希望以后当医护人员的人。
2、适应集体生活，愿意服从分配的人。
3、体态匀称，五官端正，无明显的“O”型和“X”型腿，无任何皮肤病，胆大敏锐，性情温和，与患者沟通耐心、细心、有情趣。
4、女性，身高1.55米以上；男生，身高1.65米以上。