上海小学数学教材是什么版本？
2018年秋季开始，上海小学一年级开始使用新教材，同时，上海停止所有课外机构的奥数课程，并禁止小学进行任何形式的分班考试。 新教材有什么变化呢？最明显的就是减少了计算的题目，增加了实践应用的题目。如以前的计算大部分是15位以上的乘除法，现在的新教材中这部分内容全部删掉了。 至于为什么要改变，我觉得可能是现在的数学教育提倡的不是让孩子去计算更多的题，而是应当教会孩子思考，如果孩子连思考的能力都没有，那学再多的公式也没有用。况且孩子的精力有限，如果整天埋头于做各种枯燥的算数题，会扼杀孩子的学习兴趣和好奇心。
另外就是新增加的实践应用的题目，我认为这是顺应时代的要求，因为现在社会需要的是能够运用所学的知识解决实际问题的人，而不是只会记忆公式的人。 但是，凡事都是两面性的，我作为教育工作者，同时也是一个孩子家长，对于教材新的转变，我也有自己的忧虑。毕竟我们从小接受的数学教育是另类的，现在是改变了，可是之前落下的又该怎么办呢？ 于是我就想给孩子报个补习班，但是上海目前是没有民办的小学的，只有民办初中，而民办初中又是摇号决定的，不掌握在家长手里；公立学校又没有晚自习，5点就放学了，孩子课业压力很大。最后经过考虑，我决定给孩子换一个环境，为了她将来能上好的高中，好的大学做准备。最终，我给她选择了距家一小时左右的远播国际学校。 我认为，任何事物都是有两面性的，新教材固然有优点，但也有不足之处；传统的教育固然有缺陷，但也有很多值得借鉴的地方。
所以，对于新发布的《义务教育教科书》的编写说明，我也只是觉得或许可以试试看，或许会有意想不到的效果，但绝对谈不上完美。 也许，十年以后我们再回首看看这次的修订，也许会笑自己当初的鲁莽。