如何建设学校文化？
我们学校是一所新办的私立高中，成立才两年，学生都是高一新生。为了建设我们的校园精神与文化，领导让我们写一份长一点的解答。以下： 文化是学校发展的灵魂，是凝聚力、创造力的来源。构建有自身特色的校园文化，对提高学校的办学水平，形成独特的学校品牌具有重要作用。 作为一所刚刚起步的高中，我校的校园文化还处在培育阶段。为了让同学们尽快适应新的环境，接受新的教育理念，融入高中的学习生活，我校从学生的实际出发，构建了“以德育为核心，以实践为载体，以育人为目的”的校园文化体系。使同学们在校园里不仅学有所得，而且学有所乐。使校园真正成为学生们成长的乐园。
（一）构建“和雅”校园人文氛围 我校校园文化的主题词是“和雅”。“和”就是和谐、平和、温和；“雅”就是优雅、高雅、雅致。建设一个“和雅”的校园，就是要构建一个和谐温暖的校园环境。给师生营造一种宽松、自由的心情，让每个人都能够健康快乐地成长。
1、优化校园环境 我们把“和雅”的理念渗透到学校建设的方方面面。在建筑布局上，我们把教学楼命名为“博学楼”，寓意为学生能广泛学习各类知识；把图书馆命名为“问学馆”，意在启发学子们要敢于提问，善于质疑，积极求知。为了便于管理，我们设置了两栋教师公寓楼，分别命名为“雅舍”、“静园”，其中“雅舍”面向教师职工，“静园”面向学生家长。
2、加强班级文化建设 一个良好的班集体，对于学生的成长起着至关重要的作用。为此，我们着力构建班级文化，打造优 良学风。
（二）开展丰富多彩的主题活动 为让学生能在活动中感受“和雅”文化，我们在开学初制定了详细的研学旅行计划，组织全校师生到云南西双版纳开展主题为“亲近自然，感悟生命”的研学之旅。 在校内，我们每周举行一次特色主题活动日，如：阅读分享日活动、汉字听写大赛、英语电影展播等。每个月设立一个主题月，举办形式多样、内容丰富的比赛活动，如：诗词吟诵比赛、古文竞赛、数学解题大赛、英文故事大王比赛等等，并每月评选“博雅之星”给予奖励。
（三）建立完善的评价体系 “育人先育德，成才先成人”。我校在学生评价方面十分重视对学生思想品德的表现。建立“德育评价手册”，将学生的日常行为规范表现划分为不同等级，给予相应的量化分，作为期末评优评先及奖学金发放的重要参考依据。同时在课堂上也设置了“美德小卫士”的席位，由学生进行轮流值日，监督其他同学的一言一行，发现不良现象及时提醒和帮助。
（四）开展家校社协同教育 我们坚信只有学校、家庭、社会三方形成合力，才能共同为孩子们的成长保驾护航。我们定期召开家长会，向家长传递正确的育儿观念和方式，介绍孩子在校的表现情况，一起探讨更适合孩子的教学方法。我们还邀请家长们到校参与课程建设、社团发展、校园生活等活动，让家长们能够更直观地了解孩子们在学校的生活状况，更好地配合学校完成教育工作。