长征学校好吗？
作为一个在长征待了六年的“老”学生，我觉得我很有资格来回答这个问题。 刚开始入学的时候，因为我的学习成绩在全校还是比较靠前（尽管后来成绩越来越差），所以分到了一个很好的班，班主任是我初中时的语文老师，人很好，很关心学生，但是文弱书生一个，管不住学生，所以在初二的时候，一些学痞就起来了。
初三分班，因为是重点班，所以竞争很强，再加上我当时跟班主任闹了点矛盾（其实还是他不对，但我是刺头啊），就一怒之下转学了，到了另一个校区（这个校区比城北校区要差很多，当然条件是差很多），新的班级学习气氛很浓，班主任是政治老师，管理班级很有一套，就是管的比较死板，不大同意学生的想法，但也不会打击学生的创造力。我在那里学到了很多，也改变了很多。
虽然这两个班级都是所谓的“好班”，但是教我们的老师并没有刻意把我们都当成读书的机器，而是努力让我们做想要做的事情，比如我喜欢看书，每个星期都会去图书馆借书看，有时候看到好的文章还会抄下来（虽然这样做现在看起来是很傻的事情，但是我认为我从中得到了乐趣），有一次被数学老师看到了，她就特地叫住了我，让我把抄的文章交给她，她看完以后，称赞了我，并把文章传阅给了她感兴趣的同学，那时候我才知道，原来数学老师也喜欢看小说…………
当然，在长征这样一所民办学校里面，除了有追求的学生外，也有混日子的学生，毕竟高考不是唯一一条改变命运的路。对于这类学生，学校也不是没有措施，在高一高二的时候会分别安排他们参加学校的劳动和技术培训，希望以此帮助他们找到今后人生奋斗的方向。
总之，在我看来，长征是一所很负责任的学校，能学到很多东西，也能让你找到人生的方向；在这里，有对学习的严格要求，也有对生活别样的理解——如果学得好，可以考清华、北大这样的名校；如果学不好，也可以像叶寒冰老师一样成为美食家，或者像李永乐同学那样去科普……