考研的教育综合是什么？
教育综合（教育学、心理学）是教育学专业的初试考试科目，每个院校根据自己所考专业不同会设置不同的参考书目 教育学学硕分为七个方向：040101教育学原理 040102课程与教学论 040103学前教育学 040106高等教育学 040107成人教育学 040108职业技术教育学 心理学学硕有三个方向： 040201基础心理学 040202发展与教育心理学 040203应用心理学 各个院校会根据以上方向及自己的需求开设相应的科目进行备考，但是大多数院校的参考书单如下所示： 教育学311统考的7本指定教材有：《教育学基础》王道俊、郭文安主编 人民教育出版社 2009年；《中国教育史》孙培青主编 华东师范大学出版社 2019年版；《外国教育史教程》吴式颖 人民教育出版社 1999年版；《当代教育心理学》 刘儒德 陈琦 北京师范大学出版集团 北京师范大学出版社 2005年版；《教育学》 王道仁 人民教育出版社；《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社 国家教育部重点教材。
教育学333自命题的参考书一般会有以下四本书：《教育学》 王道俊、王汉澜 人民教育出版社 2002 年 《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社 2016年第4版 《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社 2015年第3版《当代教育心理学》 陈琦、刘儒德 北京师范大学出版社 2019年第3版 大部分院校的333试卷由三部分组成： 其一为教育学和中教史、外教史、教心占比差不多在百分之七十左右，这部分需要考生熟读并理解书中每章节的主要内容以及逻辑框架，并进行一定量的背诵即可。另外一部分则为教育研究方法和心理学的基础知识，这部分内容相对前部分难度加大，所以考生在复习时也要给予足够重视，可以通过做相应习题的方式去练习和巩固。