中小学为什么开展劳动教育？
劳动教育对于中小学教育具有重要意义，具有以下几个方面的原因：
1. 培养学生的行为习惯：劳动教育让学生参与到劳动中，通过实践感受到劳动的辛苦和乐趣，帮助学生形成勤俭节约、勤奋努力的行为习惯。
2. 培养学生的生存能力：在目前的生活背景下，很多学生过于依赖成年人，其实很多日常生活中的小手手脚可以利用所学掌握的简单工具和设备，解决一些简单的实际问题，这有助于培养学生的人际交往能力、团队协作能力、解决问题能力等。
3. 养成家庭和个人的卫生习惯：通过劳动教育，让学生参与到家庭和个人的卫生清洁中，使学生养成良好的个人卫生习惯，这对于预防疾病和维护身体健康有重要作用。
4. 体验耕耘的艰辛，懂得感恩：让学生参与一些耕作活动，体验耕耘的艰辛，知道粮食的来历，进而增强对他人劳动成果的尊重和自我反思，以及学会感恩。
5. 培养学生的创新精神：劳动教育让学生参与到实践活动中，通过不断尝试和思考，可以激发学生的创新精神，培养学生的创新能力和实践能力。
6. 与社会生产相结合：中小学生在劳动教育中，可以接触到各种各样的职业和工种，了解到社会的生产活动，使学生更加明白学习目的，以及将来要从事的方向，有利于培养学生的人生目标和职业规划的意识。
总之，劳动教育对于中小学生具有重要作用，通过劳动教育可以帮助学生养成良好的行为习惯，培养生存能力，体验耕耘，懂得感恩，以及培养创新精神和职业规划意识。因此在中小学教育中开展劳动教育十分重要。