小学办公室主任是什么？
一、要有大局观念
“办公室”是一个单位的中枢神经，办公室主任必须具备一定的政治敏感性，在大事上要把得住方向，在细节上更要精打细算，真正做到在把握全局上富有远见，在细节处理上严谨细腻，这样才能体现一个办公室主任的综合素质。所以，办公室主任务必具有很强的原则性、管理、协调能力。
二、要有强烈的协调意识
办公室的协调工作是多种多样的，大到对单位整体事务的调配，小到对办公室内部人员的工作分配，协调好了，能促进单位各部门的工作步伐协调不好，则会引起摩擦、延缓工作进度。
三、要有沟通和优化能力
沟通是和谐的关键，优化是完美的保证。一名优秀的办公室主任，必须具有很强的沟通能力，善于在对单位部门协调过程中，对不同意见进行有效的沟通，取得理解与信任。同时，还须具备较强的优化能力，在多种想法、方案中，优化出最优的最佳方案。
四、要有统筹和计划能力
统筹就是全盘考虑，全面谋划，权衡利弊，比较优劣，找出最佳平衡点，力求做事一步到位。
五、要懂经营之道
办公室主任除了要懂管理、会协调外，还必须要懂经营之道理，才能使“办公室”这个机构运转自如。
六、自身业务要多研究
“兼听则明偏信则暗”，要使自己懂得更多办公室业务知识，才便于对各种意见、想法做出正确的判断和取舍，在实践中学会优化、统筹方法，增强全局观念，抓住主要矛盾，取得事半功倍的良好效果。
七、平时既要善于管，又要善于教
平时对办公室人员进行一些管理学、组织行为学等方面的理论教育和提示，不失为一种好方法，这样，不仅能使他们很快领悟其中深奥的道理，同时，还增进了主任和工作人员之间相互的了解和感情，形成了生动活泼，相互促进的工作新局面。
八、做到奖罚分明
工作中有成功之处，应及时表扬和奖励。对工作中出现的差错，特别是有意的错误，决不可轻易放过，应严格依照规定予以批评或处罚。对能力特强、工作特别出色者，应及时邀请其参加本部门的工作会议，以激励其在今后的工作中更好地发挥才能。
九、注重平时的调研
每个办公室主任平时都应多做调查研究，对本部门以及同行业的办公室现状有充分的了解，这是科学管理、制定好管理规划的根本保证。