什么是学校自主发展？
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中明确指出，“引导社会各方面力量参与和支持教育改革与发展”、“鼓励学校和教师进行教育教学改革和创新”以及“发挥学校在教育改革中的主体作用”等。 学校应该而且可以在教育改革和发展中起重要作用。
第一，在学校层面，要转变观念，树立现代学校制度下的办学主体意识；加强学习，提升校长和教师的素质和业务能力水平；注重管理创新，建设高效精干的学校组织体系；优化资源配置，提高办学效益；开展各项教育教学活动，促进学生身心健康发展和学业进步；规范使用经费，加强财务管理和监督，创建节约型校园；加强环境建设，营造安全和谐的教育教学氛围。
第二，在区域层面，要积极发挥学校的优势与特长，形成自己的特色；促进校际之间的合作与交流，扩大优质教育资源的覆盖范围；整合区域内教育、文化、科研等各类资源，构建资源共享平台。
第三，在社会层面，要加强学校与社区的合作，实现优势互补；争取社会对教育的理解和支持；动员家庭、社会等各方面力量积极参与到学校教育教学活动中来。