2019教师如何改革？
改革不改革，教师的待遇都是那个样！ 国家没钱给你加工资，地方财政又爱莫能助——毕竟自己都快饿死了！ 现在就是希望教师工资不要下降就好！
以前大家还相信教育是国家的未来，所以教育虽然经常挨骂，但总还是有扶持和发展的。现在看看，国家现在要扶持的行业太多了，教育根本排不上号——至少跟医疗、养老、住房相比是如此。 所以教育行业开始被迫自救了…… 这几年很多学校都建立了附属幼儿园、附小、初中、高中，用“一体化”来打通教育产业链，以实现学费的溢价，同时通过高学费弥补低收入的不足。 但这种模式目前只能限于学校有能力自建的情况，而且即使这样，很多地方还是难以获批办学资质。因此对于大部分学校而言，仍然是无可奈何。 那没有能力自建校中校的学校怎么办呢？只有向体制外寻求合作了。于是一些机构看到了其中的商机，开始进驻校园，打造所谓的“名校办民校”的模式。只不过这样的学校需要面对两方面的压力，一是来自学生家长的质疑，二是来自政府和社会的质疑。所以如果处理不好，很可能会前功尽弃。
其实，解决教师收入过低的问题，方法有很多。只是看政府愿不愿意付出成本去改变而已。 如果真正要把教师作为全社会最受尊重的职业之一，那确实需要下血本。因为社会地位的提升不是靠打口号得来的，而是要靠实实在在的政策支持。比如，在职称评定方面给予特殊考虑；在就业优待方面，明确教师优先；在经济补贴上，提高教龄津贴等。这些都是要花真金白银的。
当然还有更省钱的方式，那就是提高教师的地位，而不只是物质地位，还包括精神地位。如果教师在社会中能获得更大的尊重和认同感，那自然会有更多的人愿意从事这个职业。