考研模板给分吗?

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本人,2013年考中国人民大学的国际关系学院,成绩354(英语67 政治76 专业课114/115),当年人大复试线359。 在大三时便买了王江涛的考研英语高分写作,每天背诵一篇范文;暑假时看了张剑的黄皮书真题讲解,并做了05年到12年的阅读真题;九月份开始了每日一套真题的练手,并整理了答题思路;十月在精熟十篇范文的基础上开始每两天一套完整的模拟试题;十一月下旬到十二月,因为作文和翻译是王江涛的强项,所以主要复习了这两部分的真题,并自己整理了一套模板。

我是从2008年真题开始每一套都自己做(留三年最近两年的真题用于最后一个月的模拟),完型填空部分我是把05年至12年的全部题目都认真做了一遍;阅读理解我主要是分析错题,将经常犯错的选项进行标注,如A、C、F等,然后分析错误原因,是因为单词还是语境理解或是逻辑关系,并将正确选项标记为B或D,方便之后练习。我在做完所有的题目后,会翻看一下《考研圣经》里的文章翻译,查漏补缺。

我的做法是先看问题,然后用自己的语言进行作答(先打草稿然后再誊写在试卷上),然后与答案进行对照,看哪些地方答偏了,并进行纠正。这样不仅能训练自己的解答技巧,还能检验一下自己对知识点的掌握程度。最后一个月,我将以前的错题集重新翻看了几遍,重点查看以前反复做错的题型。我认为英语备考的关键在于“重复”,只有不断重复,才能加深印象,才能在考试时候写出正确答案。

冀睿凝冀睿凝优质答主

2013年的全国翻译硕士(MTI)考试,本人有幸抽到了新题型的翻译作文题目。 个人认为,模板只是工具而已,关键是在于你使用模板是否娴熟,你是否知道该用什么样的结构、词汇和句型去进行写作,而不是说你去套用模板就一定能拿高分,因为模板的作用是锦上添花而非雪中送碳!

举个例子吧。在2015年的时候,我带一个学生考翻硕,这个考生本身基础很好,而且语言功底也扎实。当时我的指导思想就是“稳”,所以我就给他制定了比较稳妥的一个方案——多练真题,确保自己能够拿到分数;同时在模板上,我没有过多的强调模板的句法和结构,而是让他按照自己的思路去做。他最终考了一个不错的成绩。而另一位同学,我则采用了另一种策略——多背范文,保证自己的语料丰富,同时我也教了他一些模板技巧以供他应用。他也考出了很理想的成绩。 这说明什么呢?说明了同一个模板在不同的人手上的效果是不同的(可能同一人不同年份的效果也不同)!

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