小学教育考研都考什么？
1.首先，我想说的是选择学校和地域是很重要的 2.然后就是专业课和公共课了。 3.接下来我将从这4个方面来展开说明：
一、小教专业介绍 小教是一个专业性很强的专业，其培养方向是培养具有良好道德品质，掌握现代教育理念和方法，具有较强的实践能力和创新精神的小学教师，因此该专业的学习以教育学和心理学为主，同时辅以教材教法等学科。由于教育学的知识在研究生阶段已经足够深入广泛，所以在小教学科二上不会涉及太多的课程论以及教育学原理的内容(当然如果你想深入研究也可)。 那么除了主修的专业课外还有一门跨学科的必修课--语言技能。这门课需要掌握两门技能：普通话和第二外语。目前很多学校都会要求学生选修韩语或者日语。因为这门课程的学分相对比较容易获得，所以建议大家一定要修满。 如果要报考名校的学硕建议大家可以多去一些教育类论坛了解信息，比如：BBS考研网等等；如果目标是普通院校的话可以找一些学长学姐咨询一下经验~
二、考试科目及分数构成 以华东师大为例： (一)公共课：政治英语各100分 （二）专业课：专业课一333教育综合150分+专业课二867小学课程与教学论150分=总分300分 根据学校的考试大纲进行复习即可啦！ 三、参考书目推荐
（一）333教育综合：《教育学基础》，全国十二所重点师范大学编写，教育科学出版社，2008; 《中国教育史》， 王育哲等 编著，华东师范大学出版社，2009 ; 《外国教育史教程》， 吴式颖 主编，北京师范大学出版社， 2012年第四版; 《当代教育心理学》陈琦、刘儒德 主编， 北京师范大学出版集团，2011 年第三版;(注：北师大20 18年新改版， 买最新版 ) 《教育学》，王道俊、王汉昌 等著，人民教育出版社，2016 年第七版 《教育心理学新编》，冯晓英 著 ，上海财经大学出版社，2002年版 （二）867小学课程与教学论： 张华，袁利峰.（2000），小学儿童学习心理研究[M].北京：教育科学出版社; 陈永进．（1999），小学数学教学设计．上海：华东师范大学出版社; 顾冷燕，黄志红 (2005)，小学语文教学设计：理论与实践 ， 上海：华东师范大学出社; 孙淑杰，赵光宇 张莉萍 ， (2004)，数学课程标准解析与教材案例研究：小学数学卷 [M]， 东北师大出版社 四、复习方法
对于教育学来说是一门很注重记忆的课程，所以我们在暑假就可以开始第一轮背诵了哦！这里我给大家一个建议：第一遍背完的时候不要急于去进行下一章节的学习，而是要把之前背过的内容再重新回顾一遍！这样才能保证后期能够牢牢地记住知识点噢～ 在背第一遍时可能会遇到这样一些问题： 一章内容背了两三遍之后依然记不太住是什么内容？ 这时候大家也不要担心哈，这都是正常现象呢！毕竟“背五遍就会考的知识点”是不存在的嘛！所以大家在背的时候要抓重点地去背书哦~ 关于背诵，我个人比较倾向于直接拿着书背，因为我发现在背诵时一边拿着笔写容易走神，而且写的过程中也会打乱原有的思路呀…… 当然也有人喜欢用笔记本抄写框架或是自己编口诀来进行背诵，大家可以根据自己的学习习惯来选择适合自己的学习方法喔❤️ 五、择校指南
1.确定目标地区 2.确定心仪学校后查看目标院校的近三年的报录比 3.分析自己的实力是否与学校开设科目相匹配 六、学姐有话说
最后希望大家都能顺利上岸吖~~加油^0^~